文章責編：lanyi
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高考(Q吧)不僅是孩子之間知識、心理上的激烈競賽，更重要的是家長這個保養師之間的智慧、技術、技能的考驗。近些時日以來不少家長向我咨詢臨考前孩子所出現的“問題”，比如，我每天都在盯孩子學習，可他的模擬考試成績就是上不去？在臨考前這么緊張的關頭，孩子為什么反而不用心學習了？孩子臨考前情緒不好，跟我們頂牛怎么辦？等等。 為了減少我個人一對一的應答，在此特作《高考前面對孩子的“問題”家長如何對待》一文，供承受著巨大心理壓力和憂煩的家長們參考。
1、我每天都在盯孩子學習，可他的模擬考試成績就是上不去怎么辦？
模擬考試是為了讓學生查缺補漏，發現自己的不足，比如粗心、知識點沒有掌握、不符合答題規范等等，然后進行針對性的復習和提高的過程。很多家長并不是把注意力放在引導孩子找出考試所暴露出來的問題上，而是把注意力放在了監督孩子有沒有長時間坐在桌前學習，能否把某科的參考資料按計劃復習之上，其實這是一種非常失敗的管教方法。這種方法一方面不能發揮孩子的主觀能動性，把學習內化為自我積極主動追求的策略和思維，另一方面常常會使孩子眉毛胡子一把抓，找不到自我突破和提高的關鍵，自然考試成績上不去也就在所難免了。
針對孩子考試成績上不去的狀況怎么辦呢？
首先，不要過分去關注模擬、診斷考試的分數，而是引導孩子恰如其分分析自己“考試成績上不去”的原因，不僅要找出解決問題的相應方法，還要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的高效率學習。
其次，在生活上多給孩子一些溫馨的關照，同時在言語和行動上要相信孩子，讓其自主、獨立的進行學習。
最后，用語言和行為告訴孩子：做最好的自己。只要你盡到了自己最大的努力，不管結果如何，我們做父母的不僅不會責怪你，而且還會貼心貼肺的理解你的。
2、高考臨近孩子沒有上進心怎么辦？
首先我們要明確地告訴孩子，現代社會的一個最大特點就是競爭激烈，激烈的競爭面前是不同情弱者的。如果激烈的競爭中自我退卻、自我放縱，那么在未來的生活之中不僅會導致挫折和痛苦，而且有時候還可能是自我毀滅性的。
其次，在適當的時候，多給孩子講一講自己在人生的挫折和艱難困苦面前，是怎樣面對困難和挫折的，又是怎樣戰勝困難、超越挫折的。因為孩子畢竟年齡還小，對于創傷和挫折很少經歷，甚至還沒有經歷過，這個時候父母就是他的鏡子和榜樣。您多向他談及這些，勢必會對他產生積極的影響。
再次，對孩子的需求延遲滿足，截斷其“大不了走一個民辦高�；蚋呗殹敝惖南敕�。
第四，當孩子在學習和生活上有進步的時候，要不失時機地給予表揚和夸獎，這樣可以更進一步的促進孩子向上追求的自信心。
最后，要讓孩子明白“學生”這一詞的真正含義。所謂“學生”，就是學習生活、生存和發展的技能技巧。要生活、生存和發展，必然會面對無數的艱難困苦和挫折，人生本來就是由無數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須學會在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”“不到最后我是決不放棄的”心理和行為。如果在當學生的時候都學不會這些，那我們如何去面對未來漫長的人生呢？路是自己走出來的，我們每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習生活、生存和發展的過程中，學會了在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”“不到最后我是決不放棄的”心理和行為，那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。
